函授本科毕业自我鉴定

2025年函授本科毕业自我鉴定（精选38篇）

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们做好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编为大家整理的2025年函授本科毕业自我鉴定（精选38篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　函授本科毕业自我鉴定1

　　函授本科学习生活即将结束，这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。

　　学习上

　　通过函授三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件，并能熟练操作办公软件并运用到财务工作中。

　　工作上

　　我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。

　　思想上

　　我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。

　　生活上

　　我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。

　　函授的学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

　　通过财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的'自学能力、创新能力和团体合作精神。函授的三年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质；让我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生；也丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。

　　函授本科毕业自我鉴定2

　　从xx年开始，我在西安石油大学进行了为期二年半的函授学习生活，从学习开始到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高。

　　（一）政治思想上：

　　本人在函授期间，有坚定的政治方向，热爱祖国。热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐。

　　（二）课程学习上

　　为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。

　　在专业课程上认真学习了学院开设的《人力资源管理》等专业课程，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水平，业务能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。

　　（三）实践能力上：

　　在实践工作中，根据导师的`指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。

　　（四）努力方向上

　　二年半的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地研究学习，提升自己！

　　函授本科毕业自我鉴定3

　　自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系。把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，自我鉴定如下：

　　（一）思想认识：

　　本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的'心态是我们共同的目标。

　　（二）业务认识：

　　山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责。使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　（三）专业技能：

　　本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

　　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

　　函授本科毕业自我鉴定4

　　时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从20xx年x月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现鉴定如下：

　　一、思想认识

　　在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。能初步树立起马克思列宁主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

　　二、业务知识

　　三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的'时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对xx等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

　　三、专业技能

　　美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究。

　　四、存在的问题

　　新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。

　　在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

　　函授本科毕业自我鉴定5

　　通过三年的函授本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，现自我鉴定如下：

　　（1）思想认识

　　在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德。平时注重加强政治思想学习，提高了自己的'政策水平及明确是非的能力。

　　（2）业务知识

　　在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，能够熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础

　　（3）专业技能

　　财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。

　　三年的函授本科学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　函授本科毕业自我鉴定6

　　随着时光的流逝，我在函授本科阶段的学习也即将画上句号。这段时间里，我不仅学到了专业知识，也锻炼了自己的意志和品质。在此，我对自己的学习和成长进行一番深入的自我鉴定。

　　在学习方面，我始终保持着高度的热情和严谨的`态度。函授学习不同于全日制学习，它要求我具备更强的自律性和自学能力。我深知这一点，因此在学习过程中，我严格按照课程要求，认真听讲，积极思考，并及时完成作业。遇到不懂的问题，我会积极向老师请教，与同学讨论，确保每一个知识点都能掌握牢固。同时，我也注重拓宽自己的知识面，通过阅读相关书籍和文献，不断加深对专业知识的理解。

　　在思想方面，我始终坚持正确的价值观和人生观。我认为，学习不仅是为了获取知识，更是为了培养自己的思维能力和道德品质。因此，在学习过程中，我注重培养自己的批判性思维和创新精神，不断反思自己的行为和思想，努力成为一个有思想、有道德、有责任感的人。

　　在实践方面，我积极参与各种实践活动，将所学知识运用到实际工作中。通过实践，我不仅巩固了所学知识，还提高了自己的实际操作能力。同时，我也学会了如何与人合作、如何解决问题，这些经验对我未来的工作和生活都将产生积极的影响。

　　函授本科阶段的学习让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的意志和品质。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

　　函授本科毕业自我鉴定7

　　四年的函授本科学习生涯即将画上句号，站在这个人生的重要节点上，我感慨万分。回首过去的学习经历，我深感自己在专业知识、学习能力以及个人素养等方面都取得了显著的进步。在此，我谨以此篇自我鉴定，对自己过去的学习生活进行一次全面的回顾和总结。

　　在学习方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。通过函授学习的方式，我深入学习了专业课程，掌握了扎实的理论基础和实践技能。同时，我也积极参与各种线上学习活动，与同学们交流学习心得，共同进步。在这个过程中，我不仅提高了自己的专业素养，也培养了自主学习和解决问题的能力。

　　在能力方面，我注重培养自己的综合素质。除了专业课程的学习，我还广泛涉猎其他领域的知识，努力拓宽自己的视野。同时，我也积极参与社会实践和志愿服务活动，锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。这些经历让我更加成熟和自信，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

　　在思想方面，我始终坚持正确的价值观和人生观。我深知学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的品质和修养。因此，我注重培养自己的道德品质和社会责任感，努力做到言行一致，以身作则。同时，我也积极关注社会热点和时事政治，保持敏锐的洞察力和批判性思维。

　　当然，我也深知自己还存在一些不足和需要改进的地方。例如，在某些专业领域的.知识储备还不够丰富，需要进一步加强学习和实践；在与人沟通和表达方面还有待提高，需要更加注重沟通技巧和表达能力的培养。

　　展望未来，我将继续努力，不断追求进步。我将继续深化专业知识的学习，努力提升自己的专业素养和技能水平。同时，我也将积极参与社会实践和工作实践，不断积累经验，提升自己的综合素质和能力。我相信，在未来的日子里，我会以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接人生的挑战和机遇。

　　函授本科毕业自我鉴定8

　　我是一名函授本科毕业生，经过几年的学习，我不仅在专业知识上有了显著的进步，更在人格修养和综合能力上得到了全面的提升。在此，我对自己这几年的学习经历进行一个简要的自我鉴定。

　　在专业知识方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。通过函授学习，我系统掌握了所学专业的核心知识和技能，形成了较为完善的.知识体系。同时，我也注重理论与实践的结合，努力将所学知识运用到实际工作和生活中，取得了良好的效果。

　　在人格修养方面，我始终坚持正直、诚信的原则，注重培养自己的道德情操和人文素养。我尊重师长、团结同学，积极参与各种集体活动和社会实践，努力提升自己的综合素质。同时，我也注重自我反思和批评，不断修正自己的不足，努力成为一个更好的自己。

　　在综合能力方面，我通过函授学习不仅提升了自己的学习能力，还锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。在面对困难和挑战时，我能够保持冷静、理性分析，并找到合适的解决方案。此外，我也具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够与不同背景的人进行有效的沟通和合作。

　　通过函授本科的学习，我不仅在专业知识上取得了显著的进步，更在人格修养和综合能力上得到了全面的提升。我将以此为基础，继续努力前行，为实现自己的梦想而努力奋斗

　　函授本科毕业自我鉴定9

　　自我踏入函授本科学习的大门以来，我深感时光荏苒，转眼间，几年的学习生涯即将画上句号。回首这段充实而又充满挑战的学习旅程，我深感自己在学术、能力和心态等方面都有了显著的成长与提升。在此，我谨对自己在函授本科学习期间的表现进行一番自我鉴定。

　　在学术方面，我始终保持着对知识的渴望与追求。函授本科的学习模式给予了我更多的自主学习空间，我充分利用这一优势，积极参与线上课程学习，认真完成作业与考试。同时，我还注重拓宽知识面，通过阅读相关书籍、参加学术讲座等方式，不断丰富自己的知识储备。在学术研究中，我始终保持严谨的态度，注重理论与实践相结合，力求在学术上取得一定的成绩。

　　在能力方面，函授本科学习锻炼了我的自主学习能力、时间管理能力以及沟通能力。在自主学习方面，我逐渐掌握了如何高效地获取知识、解决问题，形成了自己的学习方法和策略。在时间管理方面，我合理安排学习与生活的时间，确保在繁忙的工作之余，能够充分投入到学习中。在沟通方面，我积极与老师和同学交流，共同探讨学术问题，不断提升自己的沟通技巧和表达能力。

　　在心态方面，函授本科学习使我更加成熟与自信。面对学习中的困难和挑战，我始终保持着积极的心态，勇于面对并努力克服。同时，我也学会了如何调整自己的情绪，保持平衡的`心态，以更好地应对生活中的各种变化。

　　当然，我也深知自己在函授本科学习中还存在一些不足之处。例如，在某些专业领域的知识储备还不够丰富，需要进一步加强学习；在学术研究中，还需要提高自己的创新思维和实践能力。为此，我将继续努力，不断完善自己，争取在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

　　通过这段学习旅程，我不仅收获了丰富的知识，还锻炼了自己的能力和心态。我相信，在未来的道路上，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接各种挑战，书写更加精彩的人生篇章。

　　函授本科毕业自我鉴定10

　　20xx年我经过成人高考考入xxx学院。函授学习对我来说有着十分深刻的含义，经过这三年的学习，我的思想水平、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习，现鉴定如下：

　　学习态度

　　有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，可是既然开始学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听教师讲解并做好学习笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。

　　学习成果

　　我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我此刻所从事的工作有很大联系。经过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我平时工作有不小的帮忙。学习课余经过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。

　　工作与学习的处理

　　虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。

　　存在的问题

　　虽然是三年的函授学习，可是面授的时间很短，如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的'知识还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习，提升自己。

　　收获和体会

　　我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。

　　函授本科毕业自我鉴定11

　　为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了xx专业，于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年半来的学习和生活作一个鉴定。

　　一、思想政治上

　　有坚定的政治方向，注重政治理论学习，在校能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。

　　二、学习方面

　　自参加xx学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习，现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习，掌握所学知识，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。

　　三、业务方面

　　为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间，认真学习专业知识，对本专业是一丝不苟，学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考，不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力，除了理论学习之外，把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，使我的`实践能力也得到非常大的提高，解决了很多我工作中遇到的困难。

　　通过两年半的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战;战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

　　函授本科毕业自我鉴定12

　　通过两年半的电大本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，自我鉴定如下：

　　(一)思想认识：本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的.学习，使我受益匪浅。

　　(二)业务认识：珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。

　　(三)专业技能：本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

　　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的学习生活，提高了工作能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于工作，服务于社会。

　　函授本科毕业自我鉴定13

　　三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现自我鉴定如下：

　　一、业务知识方面：

　　三年的函授学习中本人刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》，我的理论水平提升了许多。在工作当中我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。

　　二、政治思想方面：

　　本人拥护党的路线、方针、政策；遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神；能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的'政策水平及明确是非的能力。

　　通过三年的函授学习，我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高，而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候，我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，无愧于人类灵魂导师的光荣称号。

　　函授本科毕业自我鉴定14

　　光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将本科函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。

　　自从20xx年被珠海市城市职业技术学校学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的大专函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高：

　　(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的`教师不仅关注幼儿的学习，更关注幼儿的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　　(二)业务认识：珠海市城市职业技术学校的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

　　这段学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

　　函授本科毕业自我鉴定15

　　作为一名函授本科生，我深知自己肩负着追求知识、提升自我、服务社会的重任。在过去的几年里，我通过函授学习的方式，不断充实自己的知识体系，努力提高自己的综合素质。在此，我对自己的学习和成长进行一番自我鉴定。

　　在学业方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。通过函授学习，我系统地掌握了所学专业的核心课程，对专业知识有了更深入的理解和掌握。同时，我也注重拓宽自己的知识面，积极阅读相关领域的书籍和文章，努力提升自己的学术素养。

　　在自我管理方面，我注重培养自己的.自律和自主学习能力。函授学习要求我具备较高的自主学习能力和时间管理能力，我通过制定详细的学习计划，合理安排时间，确保自己能够按时完成学习任务。同时，我也注重培养自己的独立思考和解决问题的能力，努力在学习和实践中不断提升自己。

　　在实践方面，我积极参与各种实践活动，将所学知识应用于实际中。通过参与社会实践、实习和志愿服务等活动，我不仅锻炼了自己的实践能力，还加深了对社会的认识和了解。这些实践经历也让我更加明确了自己的职业方向和发展目标。

　　在人际交往方面，我注重与同学、老师和社会的沟通交流。通过与他人交流，我不仅拓宽了自己的视野，还学会了如何更好地与他人合作和共事。同时，我也注重培养自己的团队精神和领导能力，努力在团队中发挥积极作用。

　　通过函授本科生的学习经历，我不仅在知识上得到了提升，还在自我管理、实践能力和人际交往等方面取得了显著进步。但我也深知自己还存在不足之处，需要继续努力学习和提升自己。在未来的学习和工作中，我将继续保持谦虚、勤奋、进取的态度，不断追求更高的目标和更好的自己。

　　函授本科毕业自我鉴定16

　　时光流逝了两年半，即将毕业的我回顾了过去的足迹，一点一点依然清晰。自20xx年9月被珠海电大工商管理专业录取以来，我充满信心，以饱满的斗志全身心投入到电大学习中。

　　在课堂上，我保持了以往学生时代的风格，不迟到，不早退，经常做笔记，有重要的事情向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习作业，一边把自己的工作做好！同时也不忘电大老师的指示。充分利用业余时间，将理论与实际工作联系起来，理解和消化课堂上不能作为具体解释的书本知识。不劳无获。不懈怠的学习使我能够从容应对每一次考试，并取得良好的成绩。

　　通过两年半的电大本科函授学习，我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有了很大的提高。自我鉴定如下：

　　（1）思想认识：

　　在电大学习期间，我认真学习了电大开设的专业课程。通过学习电大开设的专业课程，我受益匪浅。

　　（2）业务理解：

　　珠海电大教师业务精湛，教学认真负责，在电大学习期间收获颇丰，大大提高了业务能力。大大提高了我的`业务能力。我把理论运用到工作实践中，效果相当不错。

　　（3）专业技能：

　　我是一名行政管理人员。通过在学校的学习，我学到了很多以前文学不足的地方，这对我未来事业的提高有很大的帮助。

　　函授本科毕业自我鉴定17

　　在函授本科学习的这段时光里，我经历了从知识积累到实践应用的蜕变，也感受到了自我成长的喜悦与挫折。

　　学习方面，我始终保持对知识的渴望和追求。虽然函授的学习方式相较于全日制学习更为自主和灵活，但这并没有降低我对学业的要求。我通过系统学习，不仅掌握了本专业的核心知识，还积极拓宽视野，了解相关领域的`前沿动态。同时，我也注重知识的应用和实践，努力将所学知识与实际工作相结合，取得了不错的效果。

　　在自我管理方面，我注重培养自律意识和时间管理能力。函授学习需要很强的自我驱动力和自觉性，我深知这一点，因此总是严格要求自己，按照学习计划逐步推进。我善于利用碎片时间，合理安排学习和生活，确保自己能够在忙碌的工作之余，依然能够保持高效的学习状态。

　　在人际交往方面，我积极与老师和同学保持联系，参与线上讨论和交流。虽然函授学习的方式使得我们难以经常面对面交流，但我依然努力通过各种方式保持与大家的联系，分享学习心得和工作经验。这种交流不仅让我收获了更多的知识和信息，还让我感受到了集体的温暖和力量。

　　回顾这段学习经历，我深感自己在专业知识、自我管理和人际交往等方面都有了显著的提升。但我也清楚地认识到，自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和能力水平。

　　函授本科毕业自我鉴定18

　　三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，本人在思想认 识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现作自我鉴定如下：

　　一、思想认识方面

　　我明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的，俗话说的好：师傅领进门，修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，书本上讲的都是些理论知识，自己要 想有更大的提高就必须要加强实践。

　　二、学习目的及态度

　　我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的'完成。因为我深深 明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　三、收获和体会

　　平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

　　四、存在的问题

　　三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走过场，真正学到的东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟、 提升。一些在面授过程中没有接触过的问题，现在学习起来会有点麻烦，所以还需要更进一步的学习理论知识，同事更加加强实践基础。

　　我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获！我也深知未来是计算机网络时代，需要自己不断地学习充电，因此，我在今后的工作之余要不断的地学习，加 强自己的专业技能，把自己的路走得更好，更充实。

　　函授本科毕业自我鉴定19

　　作为一名法学毕业的学生，在校期间严格要求自己，努力学好专业知识，以下是我的函授班学习自我鉴定。

　　我于20xx年顺利通过了全国高等教育考试，进入广西财经学院法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，在这几年的函授学习和社会实践中，经过良师的精心指导以及自己的努力，自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。

　　一、思想方面，我遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德，注重理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国，忠心拥护党和国家的重要路线、方针、政策。平时关心国家事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。

　　二、学习方面，自参加广西财经学院法学专业本科函授学习以来，通过系统的学习，掌握国家的主要法律，法规具备基本的实践运用技能。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《经济法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

　　通过几年的学习，我具备以下几方面的知识和能力：

　　1、掌握法学各学科的基本理论与基本知识；

　　2、掌握法学的基本分析方法和技术；

　　3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；

　　4、熟悉我国法律和党的相关政策；

　　5、具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。

　　三、业务方面，认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常的.提高。懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，不止是学到了专业知识，心智也有了一个质的飞跃。一直坚信：只要有恒心铁杵就能磨成针。运用所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　通过紧张的学习生活，已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识，在学习之余，积极投身法律实践工作中，在丰富理论知识的同时，增加了社会经验，本科函授三年，我获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，努力拼搏；面对将来，期待更多的挑战。

　　函授本科毕业自我鉴定20

　　为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于20xx年被录取，成为xx大学的一名函授生，开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人始终坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。下面就是本人的学习的自我鉴定：

　　以扎实的作风对待学习。三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的`考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。

　　以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。

　　三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。

　　函授本科毕业自我鉴定21

　　时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴依然清晰清楚。三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自己三年来的学习和生活作一个自我鉴定：

　　一、思想认识方面：

　　本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与国家保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事那么向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学〞矛盾，以此保证工作与学习两不误。

　　二、学习方面：

　　自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的`有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的局部知识，并通过了所学课程的考核。

　　三、业务知识方面：

　　在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并取得不错的成绩。

　　虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的根底上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。总之，在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下，本人进一步坚决了信念、升华了思想、增长了才干，为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验，取得了本科函授学习优异的成绩。最后，我真诚的感谢党校领导及全体授课老师，祝您们工作顺利，家庭幸福。

　　函授本科毕业自我鉴定22

　　我是一名小学语文老师，老师作为祖国栋梁的工程师，需要不断的学习与进步，因此我于xx年xx月开始到xx师范大学进行函授本科学习。通过xx师范大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现鉴定如下：

　　（一）思想方面：

　　本人在函授学习期间，坚持了按时上课，认真听取老师讲课，认真做好听课笔记，认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程，对汉语言文学有了较深层的.了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　　（二）业务知识：

　　安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　（三）专业技能：

　　本人是一名小学语文老师，又是一名班主任。班主任的工作是管好班级，为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习，使我学会了然后组建班级，处理突发事件等。

　　虽然在函授期间，我的`各方面都有了一个较大的提高，但是，学无止尽，我认为函授本科不应该是我的学习的终点，以后，我还将更努力地充实提高自己，我祖国的未来尽微薄之力。

　　函授本科毕业自我鉴定23

　　我是一名函授本科生，经过几年的学习，我不仅在专业知识上取得了显著的进步，也在个人成长上有了深刻的体验。

　　在学术方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。函授教育虽然灵活，但要求我具备更强的自律和自主学习能力。我严格按照课程要求，认真听讲、阅读教材，同时积极利用互联网资源进行拓展学习。通过不懈努力，我逐步掌握了专业知识的精髓，形成了较为完整的知识体系。

　　在实践方面，我注重将所学知识与实际工作相结合。我积极参与各类实践活动，如社会调查、企业实习等，通过实际操作，加深了对专业知识的理解，也提高了自己的实践能力。同时，我也善于将实践经验进行总结和反思，不断优化自己的学习方法和工作方式。

　　在人际交往方面，我注重与同学、老师保持良好的沟通和合作。在函授学习中，与同学和老师的交流成为了我获取知识和解决问题的`重要途径。我尊重每个人的观点和意见，善于倾听他人的想法，也乐于分享自己的见解和经验。通过与他人的交流，我不仅拓宽了视野，也提高了自己的沟通能力和团队协作精神。

　　在自我成长方面，我始终保持着积极向上的态度。面对学习中的困难和挑战，我从不轻言放弃，而是积极寻找解决问题的方法。同时，我也注重自我反思和总结，不断调整自己的学习状态和生活节奏，努力追求更好的自己。

　　作为一名函授本科生，我不仅在学术上取得了进步，也在个人成长上有了深刻的体验。我深知自己还有许多不足之处需要改进和提高，但我相信只要保持一颗谦虚、进取的心，就一定能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

　　函授本科毕业自我鉴定24

　　通过三年的函授本科学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，自我鉴定如下：

　　（1）思想认识

　　在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能够尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

　　（2）业务知识

　　在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的`热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

　　（3）专业技能

　　财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。

　　三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　函授本科毕业自我鉴定25

　　自参加山东政法学院法律本科函授学习以来，在授课教师的教育和帮助下，本人在政治思想和业务知识学习等方面都取得了很大的进步，以优异的学习成绩学完了规定的全部课程，并提交了毕业论文。自我鉴定如下：

　　在政治思想上，能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，自觉同党中央保持高度一致。通过加强思想政治学习，提高了政治思想素质，增强了拒腐防变的能力。

　　在业务知识的学习上，认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。由于我所在单位工作任务繁忙，平时没有空闲时间学习，只能挤出业余时间进行学习，做到了工作和学习两不误。对学习中的重点、难点问题，我都认真钻研，在我兼职的法律服务工作中，注意理论与实践相结合，平时经常向老同志请教学习，把新学习的知识充分应用到办案工作实践中去。通过业务知识的学习，增强了业务知识水平，为今后的工作打下了坚实的基础。

　　通过三年的`函授学习，我虽然学到了很多的业务知识，但是知识的学习是无止境的，虽然现在就要毕业了，在今后的工作中，我仍要继续加强学习，以适应时代发展的脚步。

　　函授本科毕业自我鉴定26

　　作为一名函授本科生，我深知自己的求学之路与传统的全日制学生有所不同，但这并未影响我对知识的渴望与追求。在这段特殊的学习旅程中，我收获颇丰，也对自己有了更深刻的认识。

　　函授学习的形式要求我具备高度的自律和自主学习能力。没有了固定的课堂和统一的作息时间，我更加需要合理安排自己的时间，确保每一项学习任务都能得到及时有效的完成。我努力做到每天保持一定的学习时间，并制定了详细的学习计划，确保自己能够系统地掌握所学内容。

　　在学习的过程中，我始终保持着对知识的敬畏和好奇。我深知自己的知识储备有限，因此，我总是以谦虚的态度去对待每一个新的'知识点，努力通过查阅资料、与同学讨论等方式来加深对知识的理解。同时，我也注重培养自己的批判性思维，不盲目接受书本上的知识，而是学会独立思考，形成自己的见解。

　　除了专业知识的学习，我还注重提升自己的综合素质。我积极参加学校组织的各种学术活动和实践项目，通过实践来检验所学知识，提高自己的实际操作能力。同时，我也注重培养自己的沟通能力和团队合作精神，通过与他人合作完成项目，学会了如何与他人有效沟通、协作解决问题。

　　回顾这段函授本科生的学习经历，我深感自己收获良多。我不仅学到了专业知识，更学会了如何自主学习、如何独立思考、如何与人合作。这些经历和收获将成为我未来人生道路上的宝贵财富。

　　函授本科毕业自我鉴定27

　　我是一名函授本科生，在学习的道路上，我始终保持着对知识的渴望和对自我成长的追求。通过这段时间的学习，我深感自己在知识、能力和心态等方面都有了明显的提升。

　　在知识层面，我通过函授学习系统地掌握了本专业的.核心知识。虽然函授学习的方式与全日制学习有所不同，但我始终保持着自律和专注，认真完成每一项学习任务。我善于利用网络资源，结合教材和老师的讲解，不断深化对专业知识的理解。同时，我也注重拓展自己的知识面，通过阅读相关领域的书籍和文章，丰富自己的知识储备。

　　在能力方面，我通过函授学习锻炼了自己的自主学习能力和解决问题的能力。函授学习要求我具备较强的自我管理能力，我能够合理安排时间，高效地完成学习任务。同时，在遇到问题时，我能够独立思考，积极寻求解决方案，不断提升自己的解决问题的能力。此外，我还积极参与团队合作和实践活动，锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。

　　在心态上，我更加成熟和自信。函授学习虽然具有挑战性，但我始终保持着积极向上的心态，相信自己能够克服困难，取得好成绩。同时，我也学会了调整自己的心态，面对挫折和困难时能够保持冷静和乐观，积极寻找解决问题的方法。

　　回顾这段函授学习的经历，我深感自己在知识、能力和心态等方面都有了显著的提升。我深知自己还有很多不足之处，需要继续努力学习和提升自己。在未来的学习和工作中，我将继续保持对知识的热爱和追求，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

　　函授本科毕业自我鉴定28

　　光阴似箭，转眼间，三年的大学生活已接近尾声。回顾这三年的学习历程，在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，使我在工作和生活中都能够不断地提高自己，同时培养了自己不断进取、坚持不懈的精神。

　　通过这三年的本科函授学习，本人在思想、学习、技能等方面都有较大的提高，自我鉴定如下：

　　(一)在思想上：

　　本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的'人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　　(二)在学习上：

　　凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格生，我牢固掌握了，本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论与实际相结合。

　　(三)在专业技能上：

　　在校通过学习让我学会了很多以前自己对法律上不足的地方，专业的法律知识，会对本人以后遇到在这方面的问题有了很大的帮助。

　　短暂的两年半学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，也重温了快乐的大学生活，提高了自我学习能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分发挥个人潜力，有效地服务于我的事业，服务于社会。

　　函授本科毕业自我鉴定29

　　时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

　　三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的'挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自己三年来的学习和生活作一个鉴定：

　　一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习;尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

　　二、学习方面：自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

　　三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

　　四、虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中获得。以后我会好好加油！

　　函授本科毕业自我鉴定30

　　在函授本科的学习过程中，我逐渐认识到自我成长与学习的紧密关系。这段经历不仅让我获得了丰富的知识，更让我在思想上、能力上都有了显著的提升。

　　在思想层面，我始终保持着积极向上的态度，不断追求进步。函授学习的特殊性要求我必须具备高度的自律性和自主性。因此，我主动调整心态，将学习视为一种自我提升的机会，而非简单的任务。我通过阅读大量书籍、参加线上讨论、与同学交流等方式，不断拓展自己的视野，丰富自己的思想内涵。

　　在能力方面，我通过函授学习不断提升自己的专业素养和实践能力。我认真听讲，积极参与课堂讨论，努力掌握专业知识。同时，我也注重将所学知识运用到实际工作中，通过实践来检验和提升自己的能力。在解决问题的'过程中，我逐渐形成了自己的思维方式和方法论，能够更好地应对各种挑战。

　　我还注重培养自己的综合素质。我积极参加各类活动和比赛，锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。我也关注社会热点和时事新闻，了解社会动态和发展趋势，以便更好地适应未来的职业发展。

　　回顾这段函授本科的学习经历，我深感收获颇丰。我不仅获得了宝贵的知识财富，更在思想上、能力上得到了全面的提升。我深知自己还有许多不足之处，但我相信只要我保持积极向上的态度，不断努力学习和提升自己，就一定能够取得更好的成绩。

　　函授本科毕业自我鉴定31

　　三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。自我鉴定如下：

　　一、业务知识方面：

　　三年的函授学习中我刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》，我的理论水平提升了许多。在工作当中我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。

　　二、政治思想方面：

　　我积极要求进步，中国梦与当代大学生，拥护党的`路线、方针、政策；遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神；能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

　　通过三年的函授学习，我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高，而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候，我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，无愧于人类灵魂导师的光荣称号。

　　函授本科毕业自我鉴定32

　　为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了xx大学的xx专业，开始了xx年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回忆xx年来的'学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

　　(一)政治思想上

　　本人有坚决的方向，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

　　(二)学习目的及态度

　　我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽xx年，但真正参加面授的时间只有x个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

　　(三)收获和体会平

　　时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

　　(四)工作与学习的处理上

　　在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。xx年的函授学习生活即将过去，但学无止境，我一定以此次学习为经验，以xx大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。

　　函授本科毕业自我鉴定33

　　通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。自我鉴定如下：

　　思想认识方面：

　　我在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，我了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的`心态是